11月26日，道德與法治組吳佳玫老師在二樓教研活動(dòng)室開設(shè)了一堂別開生面的公開課。石榴花開，籽籽同心。吳老師的教學(xué)設(shè)計(jì)立足新課程標(biāo)準(zhǔn)，著眼核心素養(yǎng)目標(biāo)，帶領(lǐng)學(xué)生探尋大美新疆的民族特色的同時(shí)，加深對(duì)我國(guó)民族大家庭的認(rèn)識(shí)，理解我國(guó)處理民族關(guān)系的方針、制度以及社會(huì)主義民族關(guān)系的形成。亮點(diǎn)在于以“新疆是個(gè)好地方”為線索，一以貫之，層層深入，激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)，將鑄牢民族共同體意識(shí)與學(xué)科知識(shí)傳授相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。學(xué)生易于融入情境學(xué)習(xí)，知識(shí)線、情境線、任務(wù)線、活動(dòng)線完整，邏輯清晰，重難點(diǎn)突出。特色在于堅(jiān)持以評(píng)促教，以評(píng)促學(xué)，通過提問、觀察、分享、活動(dòng)、評(píng)價(jià)量表等形式，關(guān)注學(xué)生真實(shí)發(fā)生的進(jìn)步，落實(shí)“教——學(xué)——評(píng)”一致性。
　　思政課以立德樹人為根本，吳老師在高效課堂的構(gòu)建中貫徹立德樹人的教育理念，發(fā)揮思政課培根鑄魂的作用。在教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生充分展示主體地位，課堂活潑有趣，學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了民族認(rèn)同感，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。




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