為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升青年教師的教學(xué)水平，踐行新課標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，2024年10月29日上午第二節(jié)課，初中部道法組王瑞佳老師在西區(qū)教研室開(kāi)展公開(kāi)課展示活動(dòng)。德育部主任胡嶸嶸、道法教研組全體教師以及安慶師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生共同參與了本次活動(dòng)。 
　　課程采用議題式教學(xué)的形式展開(kāi)。王老師通過(guò)小元日記的情境串聯(lián)各個(gè)子議題的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在議學(xué)情境中解決具體的議學(xué)任務(wù)，從而感悟交友的智慧。在子議題“尋交友秘籍”中，王老師通過(guò)小元日記的片段，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本知識(shí)分析情境，感悟到真誠(chéng)和熱情在交友中的重要性。在子議題“解交友困境”中，王老師組織學(xué)生根據(jù)課本中“解決友誼中矛盾和沖突的基本策略”的相關(guān)知識(shí)續(xù)寫(xiě)情境故事，從而幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重朋友和處理矛盾在交友中的重要作用。子議題“論交友原則”則通過(guò)小元面臨的糾結(jié)情境，引導(dǎo)學(xué)生思考在朋友做出不理智選擇時(shí)應(yīng)該如何行動(dòng)。王老師適時(shí)引用課本上的《論語(yǔ)》名言，強(qiáng)調(diào)了選擇朋友時(shí)應(yīng)遵循的原則，即樂(lè)交益友，遠(yuǎn)離損友。最終，學(xué)生們都異口同聲地做出了正確地選擇，要與品德高尚的人交朋友，表明課程發(fā)揮了培育正確交友觀的育人作用。
　　本次公開(kāi)課，王老師通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)交友智慧的探索，引導(dǎo)學(xué)生掌握建立真摯友誼的策略技巧，切實(shí)提升了學(xué)生的交友能力和道德修養(yǎng)。課后，組內(nèi)教師積極參與評(píng)課，聚焦新課標(biāo)理念、新教材特點(diǎn)和新教學(xué)方法，對(duì)課堂進(jìn)行了積極評(píng)價(jià)和提升展望，促進(jìn)青年教師更好更快地成長(zhǎng)。




公開(kāi)課教案及反思：http://cmscdn.chinaedu.net/uploadfile/2024/1127/20241127100226636.docx