經(jīng)過緊張而充實的交流與學習，論壇于圓滿落下帷幕，并順利舉行了下一任主辦方交接儀式。

　　在論壇交流會上，三位優(yōu)秀的班主任代表圍繞五育并舉等熱點議題進行了精彩發(fā)言。城關初級中學的虞全保老師通過營造教室文化來打造魅力班級，安慶市外國語學校的何春老師以引路人的身份給孩子們加以指導，還幫助叛逆期的孩子和家長建立更通暢的情感交流模式。他提出，班主任只有發(fā)揮自身的主觀能動性，創(chuàng)新思路、優(yōu)化方法才能達到更好的育人目標。安慶市第十六中學的余林輝老師將美育孕育于課堂，以“氣”養(yǎng)班，聚而不散。

　　同時瑞安第五中學的孫有新老師分享了其利用班級日志和小組合作機制，有效增強班級凝聚力的實踐經(jīng)驗。他深入剖析了當前學生心理問題的成因，并提出了針對性的干預策略，還就如何利用情感，搭建家校溝通橋梁，實現(xiàn)家校共育的新模式，打造幸福感十足的班級進行了詳細介紹。

　　隨著論壇各項議程的圓滿結(jié)束，交接儀式成為本次活動的又一亮點。在全體與會人員的見證下，宿松城關初級中學校長作為本屆論壇的主辦方代表，將象征著智慧與責任的旗幟鄭重地交給了下一屆主辦方——安慶市外國語學校的校長手中。劉校長在接旗后發(fā)表了熱情洋溢的致辭，他表示將繼承并發(fā)揚本次論壇的精神，繼續(xù)探索班主任工作的新領域，期待在明年的論壇上，能夠呈現(xiàn)更多創(chuàng)新成果，共同推動班主任隊伍建設和教育事業(yè)的發(fā)展。