本次示范課由高中部生物組名師陳秀萍老師親自執(zhí)教。課堂上，這位教學(xué)大師猶如知識海洋中的璀璨燈塔，以其精湛絕倫的教學(xué)技藝、獨具匠心的教學(xué)設(shè)計，引領(lǐng)學(xué)生們一步步深入探索伴性遺傳的神秘世界。

 

　　從配有中國元素的視頻導(dǎo)入開始，陳老師就像一位神奇的魔法師，瞬間抓住了學(xué)生們的注意力。用“色盲測試”激發(fā)學(xué)生探索遺傳奧秘的興趣。課堂中列舉的實際案例，如紅綠色盲等常見的伴性遺傳疾病，在教師的生動講述下，仿佛變成了一個個鮮活的故事，讓學(xué)生們直觀地感受到伴性遺傳在生活中的奇妙體現(xiàn)。接著，教師如一位智慧的引路人，深入講解伴性遺傳的概念、特點以及遺傳規(guī)律，結(jié)合清晰的圖表和形象的比喻，使原本復(fù)雜晦澀的知識變得如同清澈的溪水般易于理解。

　　在教學(xué)過程中，教師恰似一位充滿智慧的啟發(fā)者，不斷拋出問題，猶如投入平靜湖面的石子，激起學(xué)生們思維的層層漣漪。學(xué)生們積極參與討論，課堂氣氛熱烈得如同燃燒的火焰。小組合作環(huán)節(jié)，教師又化身為耐心的觀察者和指導(dǎo)者，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力和探究精神。課堂以應(yīng)用實例結(jié)束，學(xué)以致用，理論與實踐完美融合。是值得借鑒的一節(jié)示范課。

　　這場作為系列示范課第六場的《伴性遺傳》課程，再次展現(xiàn)了名師的卓越風(fēng)采和教學(xué)魅力。它不僅為學(xué)生們提供了一次高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機會，也為廣大教師提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。相信在這位名師的引領(lǐng)下，我們的教育教學(xué)水平將如展翅高飛的雄鷹，不斷向著更高的目標(biāo)邁進，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才奠定堅實的基礎(chǔ)。