在此次培訓會上，朱月琴詳細闡述了新教材的編寫思路與結構特點，并針對低年段“唱游”內(nèi)容提出了教學建議。通過豐富多彩且趣味十足的唱游活動，著力培養(yǎng)學生的節(jié)奏感、韻律感、樂器演奏能力、多聲部練習能力、情景表演能力以及初步的藝術表現(xiàn)能力，深刻感悟新教材下的教學理念以及教學方式的創(chuàng)新之處，旨在激發(fā)學生的音樂學習興趣，促使每一位學生都積極參與到課堂之中。新教材高度注重音樂的審美性、創(chuàng)造性和文化性，力求通過豐富多樣的教學活動，切實提升學生的音樂素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

　　本次培訓不僅促使老師們重新審視自身的教育教學工作，更為接下來的教學工作明確了方向。新教材的啟用標志著小學音樂教學已然邁入一個全新的階段，教師們將全力以赴把培訓中所接納的新理念內(nèi)化為自身思想，持續(xù)在音樂教育的道路上探索前行。