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    青藍(lán)同行齊奮斗 逐夢揚(yáng)帆創(chuàng)輝煌——高中部朱炎炎老師青藍(lán)工程匯報(bào)課紀(jì)實(shí)

    作者:朱炎炎      點(diǎn)擊數(shù):

      二十載風(fēng)華正茂,二十載桃李芬芳。教育教學(xué)是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教育質(zhì)量提升,幫助青年教師提升自身教學(xué)能力,檢驗(yàn)我校青藍(lán)工程階段性成果,2024年6月19日上午第三節(jié)課,高中部歷史組青年教師朱炎炎老師在109班開展青藍(lán)工程匯報(bào)課。我校黃文莉校長、高中部徐最太校長助理、徐海宏主任、江生友主任、王銀釵主任和指導(dǎo)老師劉曉東老師、歷史組王莉老師共同參與了本次匯報(bào)課并在課后進(jìn)行了集體評(píng)課。 
      朱老師本節(jié)課課題為《冷戰(zhàn)與國際格局的演變》,以柏林危機(jī)的始末為主線來講述冷戰(zhàn)與國際格局的演變,從柏林危機(jī)的發(fā)生看兩極格局的行成、從柏林危機(jī)的進(jìn)程看冷戰(zhàn)特點(diǎn)、從柏林危機(jī)后世界的發(fā)展探兩極格局變動(dòng)、當(dāng)歷史照進(jìn)現(xiàn)實(shí)四個(gè)方面來進(jìn)行展開,既突出了本課的重難點(diǎn)講解,又以史為鑒突出學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的養(yǎng)成教育。
      青藍(lán)同行,不斷成長,一年以來,在指導(dǎo)老師劉曉東老師的悉心指導(dǎo)下,朱老師在教學(xué)能力和學(xué)科素養(yǎng)等方面都取得了顯著提升。匯報(bào)課上,朱老師展示了其對(duì)課堂的駕馭能力和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的精準(zhǔn)把控,獲得了在場領(lǐng)導(dǎo)和同仁的贊賞,彰顯了青藍(lán)工程的豐碩成果。匯報(bào)課結(jié)束后,聽課的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)朱老師的匯報(bào)課給予精心點(diǎn)評(píng)。
      不忘教育初心,深耕課堂一線。這就是安外教師的風(fēng)采,在青藍(lán)工程的推動(dòng)下,我校教育教學(xué)將得到進(jìn)一步強(qiáng)化,為我校的不斷發(fā)展注入活力。


     

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