鞏君君：小學(xué)部202班和204班數(shù)學(xué)教師，2019年參加教師工作，團結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，開拓進取。撰寫的論文《教育信息化背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》榮獲安慶市三等獎。