各班根據(jù)班級學(xué)生心理的實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，以學(xué)生為中心，通過案例分析、視頻分享、組織學(xué)生討論等多種形式，探索學(xué)生的心理發(fā)展，從什么是心理健康、如何進(jìn)行心態(tài)調(diào)整、如何管理好情緒三個(gè)方面多角度、多方面展開，以此激發(fā)學(xué)生的積極性。一個(gè)個(gè)生動的案例、一條條富有哲理的心理書簽，讓孩子們知道心理健康的重要性，了解了更多關(guān)于心理健康方面的知識。   

　　班會課后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。心理健康教育是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作，開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要有行動的決心，在行動中不斷創(chuàng)新、改善。安外將致力于摸索和探究適合學(xué)校心理健康教育工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，“讓每一顆心靈都灑滿陽光”，為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航，讓學(xué)生在關(guān)愛中健康成長！