新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步優(yōu)化我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化成長，2月21日，小學(xué)部數(shù)學(xué)組啟動(dòng)“教學(xué)能手示范課”活動(dòng)，本次活動(dòng)共安排了5位教學(xué)能手執(zhí)教不同年級(jí)課程，以查丹丹老師執(zhí)教的五年級(jí)“長方體的認(rèn)識(shí)”拉開序幕，查老師的課堂生動(dòng)有趣，語言精準(zhǔn)明確，特別注重孩子們的實(shí)際操作能力和自主探究能力的培養(yǎng)，并通過“摸一摸”、“指一指”、“數(shù)一數(shù)”等活動(dòng)，有效地調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和表達(dá)數(shù)學(xué)的欲望，孩子們?cè)谳p松愉快的過程中既掌握了知識(shí)，數(shù)學(xué)思維能力又得到了提高。
　　此次能手示范課活動(dòng)的開展，既為5位教師提供了展示自身的平臺(tái)，又為全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，也對(duì)年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了好的示范作用，進(jìn)一步推動(dòng)了教師專業(yè)化成長的進(jìn)程。