名師高校課堂展風(fēng)采 學(xué)習(xí)交流引領(lǐng)促成長
——記安慶市外國語學(xué)校初中部東區(qū)“名師課堂開放周”活動
為了發(fā)揮安外初中部名師的教學(xué)引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用,加強教育教學(xué)交流,幫助年輕教師快速成長。安慶市外國學(xué)校初中部東區(qū)從改進(jìn)教學(xué)理念入手,落實高效課堂,于2022年10月17日起開展了為期一周的“名師課堂開放周”活動,在本次活動中學(xué)部挑選出七位安外名師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示。
語文課堂上楊勝老師把深厚的理論知識用淺顯易懂的方式傳授給學(xué)生,當(dāng)學(xué)生們遇到解題困難時,這些理論知識就能化為恰當(dāng)?shù)拿鳠簦o學(xué)生們指點迷津。
數(shù)學(xué)課堂上吳翔老師緊跟實事,風(fēng)趣幽默,充分發(fā)揮了學(xué)生們在課堂上的主體性,使課堂環(huán)環(huán)相扣,精彩紛呈;同樣是數(shù)學(xué)教師的方昊老師教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是他最大的特點,設(shè)疑、分析、解惑教學(xué)環(huán)節(jié)信手拈來,使得學(xué)生們得以高效地突破難點。
英語課堂上楊春老師和楊婷老師他們兩位名師則充分體現(xiàn)了男女教師在處理問題上迥異的風(fēng)格。楊春老師課堂語言干凈,邏輯思維縝密,用問題貫穿課堂,用難題提高學(xué)生能力,注重學(xué)生思維發(fā)展,課堂充實嚴(yán)密是他的風(fēng)采;楊婷老師上課親切自然,情感充沛有溫度,關(guān)注文字背后的感情,注重學(xué)生的遷移能力,循循善誘是她的特點。
化學(xué)課堂上周四新老師將課堂交給學(xué)生,結(jié)合教師引導(dǎo)、學(xué)生交流匯報等多種方式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。周四新老師的課堂無論是思路、架構(gòu)、設(shè)問都經(jīng)過精心設(shè)計,讓人印象深刻。
體育江軍老師的課堂同樣給老師們有很多啟發(fā)。目標(biāo)明確是江老師的課堂最突出的特點,多層次多角度的明確指令使得學(xué)生可以做到有的放矢,動作示范與強化訓(xùn)練相結(jié)合使得學(xué)生訓(xùn)練效果突出,當(dāng)堂評價與激勵的小策略更體現(xiàn)了體育這門學(xué)科特色與魅力。
通過此次名師開放周教研活動及名師引領(lǐng)指導(dǎo),有效地助推了我校初中部教師對教學(xué)的深度思考,拓寬了教學(xué)視野。活動期間初中部全體教師態(tài)度積極,熱情高漲,收獲豐厚?;顒釉诤椭C高效的氛圍中取得了圓滿成功!