1月11日上午，初中部（西區(qū)）在二樓會議室召開了2021-2022學年度第一學期“青藍工程”總結(jié)會。會議由教學部主任張莉主持，校長助理胡奇林、德育部主任王生祥參加了會議。
　　我校青藍工程已實施多年，本學期的“青藍工程”學習過程中，“徒弟”在“師傅”的言傳身教中懂得了一種只有時間　　才能換取的東西——經(jīng)驗，這對于初上講臺的他們是一筆寶貴的財富。
　　師傅們傾囊相授，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。從教育教學方法，到如何使用教育技術(shù)手段輔助教學；從新授課、復習課到講評課、習題課一樣不落下。師傅們以身垂范，促進了青年教師快速穩(wěn)步成長。
　　在總結(jié)會上，教學部張主任先對本學期“青藍工程”的工作進行簡單總結(jié)，表揚了青年教師在活動中取得的進步，也提出了青年教師普遍存在的問題。她希望年輕教師能學習結(jié)對老師的師德風范，工作態(tài)度，教學方法及技能，認真學習新課標，熟悉教材和考試要求，盡快成長為優(yōu)秀的安外教師。接著，“青藍工程”活動中，表現(xiàn)優(yōu)秀的年輕老師馬王芳、唐芳芳發(fā)言，她們都談到了結(jié)對老師的幫助與影響，特別感謝學校搭建的平臺，才能讓自己快速成長，感受到安外的“家”文化。最后，校長助理胡奇林談到：年輕教師的成長要經(jīng)歷三個階段：生存階段——熟悉環(huán)境、與人相處，情境階段——教育教學能力培養(yǎng)，夯實教學基本功，從平時的備課、上課、聽課、批改作業(yè)一點一滴做起，提升階段——關(guān)注學生層次，課堂有延伸，教師自身有提升，教學相長。他勉勵各位年輕教師繼續(xù)努力學習，利用寒假多充電，提升自己的教學素養(yǎng)。
　　取一家之本，采眾家之長！我們欣喜的看到了這些年輕教師的成長，也更加充分認識到“青藍工程”的重要性。師徒在日常的教育教學工作中，經(jīng)常進行觀念的碰撞，實踐的切磋，形成良性的競爭。師徒共同進步，促進了教師的專業(yè)成長，真正達到了雙贏的目的！