為進(jìn)一步推進(jìn)教科研融合，深化課題研究，解決教育教學(xué)實(shí)際問題，12月3日安慶市外國語學(xué)校數(shù)學(xué)組召開了安慶市2021年度教育科學(xué)規(guī)劃研究《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問題的診斷及對策 》開題報(bào)告會(huì)。胡奇林校長助理、教學(xué)部張莉主任、德育部王生祥主任及課題組全體成員參與了報(bào)告會(huì)。
　　課題主持人周米老師代表課題組進(jìn)行開題報(bào)告，從課題立項(xiàng)的理論及應(yīng)用價(jià)值、研究目標(biāo)以及課題建設(shè)等方面做可行性分析，并就國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述、核心概念的界定、課題的研究意義、研究內(nèi)容、研究方法、組織分工、進(jìn)度安排、預(yù)期成果等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
　　胡奇林校助充分肯定了課題組的選題，并對課題存在的問題提出有價(jià)值的建議。張莉主任指出課題組成員要做到分工明確。從課題研究的內(nèi)容提煉、分工進(jìn)度和結(jié)題要求等方面進(jìn)行全面細(xì)致的指導(dǎo)，讓課題組成員對開展課題研究的過程方法和目標(biāo)都有了明確的思路。王生祥主任從課題選擇、研究設(shè)計(jì)、操作實(shí)施、研究成效四個(gè)方面，進(jìn)行研究邏輯的案例分析，指導(dǎo)數(shù)學(xué)組教師要聚焦問題、精準(zhǔn)歸因，既有理論層面的高位引領(lǐng)，又有實(shí)踐層面的具體指導(dǎo)，與會(huì)教師受益匪淺。
　　科研引領(lǐng)教研，此次課題研究之行才剛剛起步，相信課題研究在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助下，我們教師的同心協(xié)力、扎實(shí)工作下，我們的教研一定會(huì)有所收獲！