安慶市外國語學(xué)校初中部語文組教研活動于11月4日如期開展，東西區(qū)語文老師齊聚一堂，以飽滿的學(xué)習熱情參與到此次活動中。本次教研活動由黃顯丹老師和曾暉老師開展同課異構(gòu)《孤獨之旅》。
　　教學(xué)中，黃老師指導(dǎo)學(xué)生抓住小說中人物的語言來感知主人公的人物形象。整堂課圍繞杜小康的四句話向同學(xué)們展示了一個少年的孤獨成長之旅。刪繁就簡，獨辟蹊徑，在課堂的結(jié)尾豐富了成長的內(nèi)涵。
　　曾老師如沐春風的課堂深受學(xué)生的喜愛。她在教學(xué)過程中以杜小康的感受為切入點，很好地將少年面對未知和黑暗的害怕到坦然面對孤獨并戰(zhàn)勝孤獨的成長表現(xiàn)得一覽無余，讓我們看到了少年的內(nèi)心的強大。
　　教學(xué)中老師把學(xué)生放在主體位置，充分體現(xiàn)了新課標的核心理念，尊重學(xué)生的情感體驗，堅持讓學(xué)生以讀為主，引導(dǎo)學(xué)生在讀中學(xué)、思中悟。此外，兩位老師還采用情境教學(xué)法，運用生動形象的多媒體課件展示情境，為學(xué)生營造了和諧愉悅的學(xué)習氛圍，為學(xué)生樹立學(xué)習的信心，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習的積極性。
　　兩位老師首先把她們的教學(xué)設(shè)計和意圖進行了陳述，從中也可以看出兩位老師備課時的用心。接著唐曉翔老師、李佳老師、曹昕老師以及汪敦惠老師分別從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)亮點等方面對兩位老師的課進行了點評，肯定的同時也不忘提出自己的建議。
　　最后，李萍主任就這兩堂課提出了自己的三點看法和大家共勉:（一）如何處理課堂預(yù)設(shè)和課堂生成的關(guān)系；（二）如何在課堂上點評學(xué)生的答案；（三）長文短教：抓住題眼，一課一得。抓住中心，統(tǒng)領(lǐng)一文。理清脈絡(luò)，突破重點。
　　此次教研活動的開展，不僅為語文教師搭建了互相交流的平臺，也展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，大家收獲多多！