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    我校初中部英語組兩區(qū)教研活動

    作者:朱仁革      點擊數(shù):

    同課異構(gòu)共同研討,密切交流相聚甚歡
                       ——記我校初中部英語組兩區(qū)教研活動

      為了促進學校初中部東、西兩區(qū)老師之間的互相交流和學習,落實有效課堂,踐行以研興教,盡早聚焦中考,我校初中部東、西兩區(qū)英語教研組于2021年10月20日下午在初中部西校區(qū)報告廳進行“同課異構(gòu)”教研活動。參加本次活動的有西區(qū)教學部張莉主任和東西兩區(qū)共35位英語老師。
      本次“同課異構(gòu)”分別由西區(qū)諸文老師和東區(qū)何沛沛老師執(zhí)教了中考英語語法——賓語從句的復習課。他們根據(jù)學生實際和對教學內(nèi)容的理解,根據(jù)自己的教學理念和特點進行教學設計,給老師們呈現(xiàn)出了兩節(jié)精彩的課堂教學。本次“同課異構(gòu)”諸文老師用小豬佩奇電影對白為載體給課堂注入更多的活力,展現(xiàn)了諸老師游刃有余的教學功力,學生至上的教育理念,很好地詮釋了“讓課堂靈動起來”的安外教學特色。何老師詼諧幽默,借班上課卻能很快融入到學生當中,帶領學生復習、練習、討論,是一堂有實效的簡單而樸實的復習課。兩位老師聚焦中考,同課異構(gòu),既是對有效課堂教學的一種探索,也是教師教學風格百花齊放的體現(xiàn)。
      各位參加教研的老師認真聽課,課后分備課組積極討論,分別由楊春老師、胡成文老師、王玥玲老師代表三個備課組對兩節(jié)課進行了精彩點評,教學部張莉主任也給出了指導性的意見,他們充分肯定了兩堂課的成功之處,也指出了改進的方向,使老師們受益匪淺。
      用張主任的話來說:“教學研討,相聚甚歡”,本次活動在輕松、愉快的氛圍中落下了帷幕,達到了預期的效果。兩節(jié)課促進了學校兩區(qū)教研的深度合作,激發(fā)了兩區(qū)教師鉆研教材、研究學生的熱情,相信在所有老師的努力下,提高課堂教學效率,提升學生的綜合技能,彰顯學校的英語特色指日可待。

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