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    親子閱讀有感

    作者:102 劉夢琪      點擊數(shù):

      四月,學(xué)校組織了閱讀運動打卡活動,我家寶寶也參加了活動,我作為家長,在經(jīng)歷了一個月的活動后頗有感觸,很多人都不知道閱讀的重要性,都知道要閱讀,可只有真正進行靜下心來閱讀時。才知道原來閱讀真不容易呢!首先讀什么書呢,我第一次參考了一個一年級小學(xué)生的必讀書目,一看不得了,全是成套成套的,類目繁多,國內(nèi)的,國外的好多。最后選了一套適合一年級女生看且?guī)匆舻模⑶覂?nèi)容和女兒的生活略有相似性。為什么看書還這么大費周章呢?目的是為了激發(fā)女兒的閱讀興趣,我想,一旦對閱讀產(chǎn)生興趣,就會把看書當成是一大樂事,就會釋放巨大能量,越讀越有興趣,越讀越想讀,這樣日積月累下來,何愁語文知識不豐富,何愁語文能力不提高?當然只是選一本適合的書。受辦公室同事的指導(dǎo)啟發(fā),閱讀前最好會制造懸念,讓他產(chǎn)生看著動力,有好奇心,想去看,中間看書的時候要不斷地提出疑問或話題,和他一起討論,最后,在最高潮的一章或者是最有懸念的一章那里停下來,明天再看,留有期待,意猶未盡。 
      讀了一段時間過后,我發(fā)現(xiàn)女兒好像有時會自動拿起書,不太需要,我提醒。可  是中間放假幾天,這個習(xí)慣沒有很好的堅持斷了三四天的半小時以上閱讀,再拿起書的剛開始,女兒有些不專心,感覺難以進入專心致志的狀態(tài)。所以這里我認識到閱讀時習(xí)慣也非常重要,如果閱讀時不專心,不思考,閱讀就會毫無效果,故閱讀時有一心一意靜下心來。另外,閱讀時要多提問題,一遍理解文章,最后讀完以后多進行情感價值觀教育,即使這樣,很多時候我覺得讀完了以后好像印象并不深刻,尤其整體閱讀,所以以后會試著讓他做點讀書筆記,記優(yōu)美的句子或片段,平時多讀自己的讀書筆記,這樣有利于寫作。最后覺得這樣的活動挺好,可以多多舉行
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