母校，你還記得我嗎？  

    尚未離別，已依戀難舍了……

手，微微顫動，緩緩地將書握在手中?？创巴猓髽溆忠延粲羰[蔥，霎時間，脈博一陣激跳，面頰涌上灼人的熱流。這難忘的時刻，我一定會如癡如醉，在心頭輕輕地呼喚：“美麗的校園，我走以后，你還會記得我嗎？”

激動，困惑；歡笑，淚滴；低沉的喉音，遲緩的步伐……全都因為我的不舍，攝時了整個少年時代。

難道真的要離別嗎？不，你已經(jīng)進(jìn)入了我感情的天地，那么清晰，那么纏綿。我敢說八輩子也不可能從我心上抹掉這條人生起程的途程。然而，校園的小路啊，你也會記得有位多愁善感的少女經(jīng)過嗎？

我捧著課本，放聲讀著。親愛的老師，拍拍我的肩，語重心長，諄諄叮囑著我，話語里充滿了擔(dān)憂與無盡的愛。我永遠(yuǎn)忘不了老師眼神里深深的憧憬，然而可愛的校園啊，你還會記得這樣的一幕嗎？

校園的路啊 ，你若是盤磁帶，就一定會錄下我和同學(xué)的歡聲笑語，錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息……當(dāng)時間從校園內(nèi)跨過十年、二十年甚至更久，我?guī)е洃浀?ldquo;錄音機(jī)”，清晰地播出這“青春之歌”，震心撼腑，令人沉醉……可校園的路啊，你會記得我曾懷著一顆勃勃萌動的心，那般依戀著你嗎？

校園的小路，你若是一卷膠卷，一經(jīng)記憶的沖洗，一幅幅圖案，定會使我們微笑，嘆息，愛不釋手……天吶！那從地方彈跳而起，去拽樹葉的，是我嗎？那依偎著朋友，羨慕飛翔在云空中的白鴿的，是我嗎？那揉著眼睛小聲抽泣的，是我嗎？那撒著嬌拽住好友手兒直搖的，是我嗎？那看著同桌上課偷吃面包而微笑的，也是我嗎？好珍貴的照片啊……

我大聲在問著可愛的校園：我得到了什么，又失去了什么？我懊惱地流淚了嗎？我喜悅地大笑了嗎？我還像年少時一受獎勵就會羞羞地低下頭嗎？

拼搏較量，惜別情誼，書山題海，歡聲笑語……畢業(yè)前夕的校園，的確是暗潮洶涌的海洋。教學(xué)大樓，就是一艘行駛在海洋上的戰(zhàn)船。老師是我們的船長，要把我們引向成功的彼岸。此刻，我只想在校園的路上彳亍，情不自禁地抬起頭，望著蔚藍(lán)的天空……天空啊，你是不是也想問問這校園的小路還會不會記得我？

迷人的安外，給我?guī)碜疃嗟臍g樂、希望、歌聲與花香。雖然也流淚過，嘆息過，甚至失敗過，但同樣讓我銘記心間……

安外，我親愛的母校，你還會記得我嗎？問校園的小路，問同桌的你，也問著自己……