尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：
　　大家好！在這春暖花開，氣候宜人的美好時(shí)節(jié)，有機(jī)會(huì)和大家一起分享工作中的點(diǎn)滴真情和領(lǐng)悟，我倍感榮幸。今天我演講的題目是：“愛的給養(yǎng)”。
　　曾聽過這樣一句話：“生命中有一種偉大的力量，能震撼心靈，和命運(yùn)抗衡，這種力量就是——愛。”愛是無(wú)極冰川上的一團(tuán)火種，愛是蒼茫黑夜里的指路明燈，愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的神話，愛，是冥冥之中，心靈殷殷的守望……教壇幾載風(fēng)雨，遍嘗苦辣酸甜，我也深深領(lǐng)悟：愛是教師最美麗的語(yǔ)言。“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。要成為一名合格的教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，要愛得專心致志，愛得無(wú)怨無(wú)悔！
　　從教安外將近兩年，兩年的時(shí)間讓我體會(huì)到安外家的氣息：領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的友好，學(xué)生的聰穎、可愛，讓我心里時(shí)時(shí)泛起暖意。兩年的時(shí)間也讓我感受到做老師的不易。兩年的時(shí)間，很長(zhǎng)，長(zhǎng)得能讓我清楚地記得每位學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，學(xué)習(xí)狀況和興趣志向。桂佳，是個(gè)蓬勃朝氣的女孩，她的朗誦聲線優(yōu)美娓娓動(dòng)聽，抑揚(yáng)頓挫常令滿座動(dòng)容；趙聞欣，一個(gè)善良開朗的女生，她的樂觀讓人難忘，即使在她受挫時(shí)我們也常常聽到她爽朗的笑聲；汪興，矯健靈活，跑道上他飛馳如閃電，球場(chǎng)內(nèi)他帶球快如風(fēng)；金寅，聰明好學(xué)，困惑時(shí)他總是緊緊皺起眉宇，釋然后眼角展露笑意……兩年的時(shí)光真短啊，短得似乎一切過往都在眼前。
　　我喜歡欣賞春雨中的菱湖，夏日里的荷花，我喜歡感受你們不懈地拼搏和對(duì)勝利的渴望，我更喜歡你們跳動(dòng)的心后面那棱角分明的個(gè)性啊！孩子們啊，你們是否知道，兩年的時(shí)間，你們用蓬勃的朝氣點(diǎn)燃了我久違的激情，你們的純真可愛使我擁有了幸福的感動(dòng)；你們甜美的微笑更加堅(jiān)定了我蠟炬成灰的信念。我的呼吸，我的心跳將會(huì)永遠(yuǎn)和著你們用生命奏出的旋律！
　　如果說教育是一曲華美的樂章，學(xué)生就是那顆顆跳動(dòng)的音符；如果說教育是一襲優(yōu)美的畫卷，學(xué)生就是那點(diǎn)點(diǎn)絢麗的色彩；如果說教育是一次乘風(fēng)破浪的遠(yuǎn)航，學(xué)生就是那揚(yáng)帆啟航的水手！教育需要真情，真情需要愛，愛需要表白。讓我們一起，一起用愛來(lái)點(diǎn)燃希望，收獲幸福吧！