收獲幸福 勞果林
一聽到“教師”,腦子里第一個(gè)形容詞就是“辛苦”。如果在百度搜索引擎上隨意輸入“教師”兩個(gè)字,打開的網(wǎng)頁的內(nèi)容一定是與教師這個(gè)職業(yè)如何辛苦相關(guān)的。記得有一次在網(wǎng)上看到以“教師辛苦、需要了解、 更要理解”為主題展開討論的帖子,回帖的人數(shù)有幾百人。內(nèi)容大同小異,現(xiàn)摘抄一部分如下:
xtzling:我也是一名教師,確實(shí)感到累。在工作中付出了很多無形的勞動(dòng),這些勞動(dòng)不僅在社會(huì)上很難得到承認(rèn),而且社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校給予的壓力卻一天比一天重。例如,社會(huì)要求給學(xué)生減負(fù),但并沒有給老師減負(fù),反而還加負(fù)。又例如,整個(gè)教育體制不改革,卻給教師的教育提出了很多的要求,老師是很難做的。
jiangnan:我是一名教師,也是一位學(xué)生的家長(zhǎng)。一位辛苦的教師,是一位有著責(zé)任心的教師。因?yàn)榻處煹目嗪屠凼亲约赫业?,你完全可以不苦也不累,一門課可以幾年不變的教下去,只教書不育人?,F(xiàn)實(shí)中這樣的教師是少數(shù),這就是職業(yè)道德。我希望我的孩子遇上一位好教師,同時(shí),也要求自己是一位好教師。這是我們的希望。
ZY:深有同感,教師真的太累了,憑著良心吃飯,卻不知為誰辛苦為誰忙,學(xué)生不理解,家長(zhǎng)期望過高卻支持不夠,學(xué)校的壓力太大,真是無所適從。
jian:我是一名年青教師,工作6年了,看了上面大家的牢騷,知道這就是外界所說的老師的心理障礙。不過我覺得做老師最大的幸福來自于學(xué)生對(duì)自己的愛!聽到學(xué)生甜甜地叫自己“老師好”,我就醉了!
看到這些帖子,想到這學(xué)期德育案例的主題---“做一個(gè)幸福的教師”,我陷入了深深地思索:作為一名教師,我幸福嗎?
從2004年8月來到安外到現(xiàn)在,也送走了三批學(xué)生?;貞涍^去與他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是會(huì)流露出幸福的笑容。我真實(shí)的感受正如上面那位叫jian的網(wǎng)友所說的:做老師最大的幸福來自于學(xué)生對(duì)自己的愛!聽到學(xué)生甜甜地叫自己“老師好”,我就醉了?。?span lang="EN-US">
幸福感之一:無論你在何處,都會(huì)聽到他們甜甜的叫聲。
校園內(nèi),每一節(jié)課上,你都會(huì)聽到全體同學(xué)喊一聲“老師好!”;課間坐在辦公室里,你會(huì)聽見學(xué)生從教學(xué)樓走廊上傳來的問候;樓梯上、操場(chǎng)上也會(huì)聽到不是你本班學(xué)生的問候。
校園外,馬路上、公交車上、公園里也會(huì)聽到幾聲“老師好!”
記得有一次,我?guī)е畠夯丶?,從一中操?chǎng)穿過,突然聽到很多聲音在喊:“勞老師好!”我轉(zhuǎn)過頭去,可是并沒有看到熟悉的面孔,我繼續(xù)往前走,這時(shí)聲音又一次響起,我順著聲音的方向看去,在操場(chǎng)的籃球架下有幾雙手在向我揮舞著,啊……原來是已經(jīng)畢業(yè)的我校原初三幾個(gè)班的學(xué)生,當(dāng)時(shí)我真是太感動(dòng)了,他們還沒有忘記我。
幸福感之二:無論在什么節(jié)日,他們都會(huì)想到你。
我的QQ郵箱專門對(duì)學(xué)生開放,在那里我收獲了很多很多!
飛兒 <550585419@qq.com>
飛兒寄來的賀卡
2007-12-11
4.27K
card163_chenzongzheng5202@cardmail.netease.com
給您寄來了一張網(wǎng)易賀卡
2007-12-11
5.2K
風(fēng)之子 <songshuang0723@qq.com>
老師好
2007-12-08
1.91K
々終∮點(diǎn)♀ <619405748@qq.com>
程**
2007-12-08
1.74K
hy19940000 <hy19940000@163.com>
老師好!
2007-12-08
1.08K
371112150 <371112150@qq.com>
來自QQMail的賀卡
2007-10-16
4.05K
40548115 <40548115@163.com>
老師好
2007-10-16
1.83K
王*
中考結(jié)束了!!
2007-06-30
4.74K
就在寫德育案例的這會(huì)兒工夫又收到了一張電子賀卡,打開鏈接,FLASH動(dòng)畫伴隨著音樂從電腦屏幕中飄了出來。雪花一朵一朵不知疲倦地紛紛落下,永遠(yuǎn)落不完的樣子,象征著無盡的祝福,一行文字淡淡地進(jìn)入:老師,謝謝您!新年你一定要過得更快樂。您的學(xué)生:王申。
幸福感之三:當(dāng)你也需要關(guān)愛時(shí),他們會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。
不只是學(xué)生需要人們的關(guān)愛,老師也一樣需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,而在這些關(guān)愛你的人群中如果是學(xué)生,你會(huì)覺得更加幸福……
記得那是第一次與學(xué)生去浮山春游,雖然路途不長(zhǎng),但是在車上還是有不少學(xué)生暈車,我拿著塑料袋接著坐在身旁幾位女生吐出來的污物,嗓子里似乎有東西堵著,汽車到了浮山腳下過一個(gè)小土坑時(shí),終于將我嗓子眼里的東西顛了出來。“勞老師,你也暈車呀!”“老師,你坐到前面來吧。”“老師,暈車的人不能看別人吐,一看自己就要吐了。”“就是你們,你們自己不能拿塑料袋呀,還讓老師幫你們拿,看你們吐得臟兮兮的,勞老師當(dāng)然也要吐了。真是的。”有幾個(gè)學(xué)生埋怨起那幾個(gè)女生來。我忙笑著說:“我沒事,老師原來一直都不暈車的,今天早上可能吃了肉包子,太油了!”。下車后,幾個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的男生跑到我旁邊說:“老師,我們帶了兩大桶礦泉水,你漱漱口、洗洗臉、洗洗手吧。”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得什么也說不出來。上山的路上,很多學(xué)生都很關(guān)心地問:老師,你覺得怎么樣,還難受不?回來時(shí),坐在前排的學(xué)生主動(dòng)將座位讓出來……
面對(duì)這樣的學(xué)生,你不覺得幸福嗎?
一本書中這樣寫到:“作為一名教師,你會(huì)盡你所能地教育、關(guān)心、呵護(hù)以及鼓勵(lì)你的學(xué)生,即使這份工作很辛苦并且給你帶來了巨大的壓力,你仍然認(rèn)為這樣做是值得的,因?yàn)槟銜?huì)從他們身上收獲很多幸福。”
在我看來,幸福是一種感覺、幸福是一種心境、幸福是一種體驗(yàn)。
如果將教師當(dāng)作一門藝術(shù),你就會(huì)覺得很幸福!希望作為教師的我們不畏辛苦,能收獲更多的幸福!