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    讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣

    作者:劉瓊丹      點(diǎn)擊數(shù):

    讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
    ——記“學(xué)習(xí)之星”與“進(jìn)步之星”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享與交流
      為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,初、高中部學(xué)生代表在晨會(huì)上與大家進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享與交流。初中部“學(xué)習(xí)之星”黃一可、初中部“進(jìn)步之星”王智恒、高中部“學(xué)習(xí)之星”胡鑫海、高中部“進(jìn)步之星”陳琦就自己的真實(shí)感受做發(fā)言報(bào)告。

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
      大家早上好!我是801班的黃一可,我很榮幸老師給我這樣一次機(jī)會(huì)站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
      常言道“一分耕耘一分收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有令自己滿意的成果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊(yùn)含著驚人潛能。
      但是我認(rèn)為要想取得一個(gè)理想的成績(jī),一定要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,在這里我想和各位同學(xué)分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
      首先,我們要學(xué)會(huì)課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講和課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
      預(yù)習(xí)在整個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中都有著不可低估的作用。初一時(shí),我就沒有做好這項(xiàng)工作,聽課顯得非常被動(dòng),而且還會(huì)手忙腳亂,課堂效率也不會(huì)很高。在老師的幫助下,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,經(jīng)過改正后,我上課時(shí)心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點(diǎn),對(duì)老師的提問反應(yīng)更快,這樣不僅提高了課堂的效率,而且還增加了我的自信心。學(xué)習(xí)重在平時(shí)的努力上,平日中最重要的是課堂的40分鐘,聽講時(shí)要聚精會(huì)神,思維緊跟老師走,要集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所成。心不在焉、心猿意馬的狀態(tài)肯定會(huì)影響上課效率,有時(shí)也會(huì)一無(wú)所獲。但是我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的知識(shí)僅僅只是成為了我們的短暫記憶,只有經(jīng)過了及時(shí)的復(fù)習(xí),這些短暫記憶才會(huì)成為我們的長(zhǎng)時(shí)記憶,在大腦中保持更長(zhǎng)的時(shí)間,考前總復(fù)習(xí)才不會(huì)覺得不知從哪開始。
      印象很深,在我剛剛開始自己的學(xué)習(xí)之路時(shí),爸爸媽媽就告訴我:“學(xué)習(xí)是你自己的事情,要養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。請(qǐng)教老師或與同學(xué)討論,這是可以提高水平的一種方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能從根本解決你的問題。”在長(zhǎng)達(dá)八年的學(xué)習(xí)旅途中,我一直謹(jǐn)記著這段話并努力做到這樣。
      其次,我們對(duì)于學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)和計(jì)劃,一個(gè)有理想的人,一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力,使理想最終得以實(shí)現(xiàn)。我會(huì)每天審視自己,找出與目標(biāo)之間的差距,并從中獲取動(dòng)力。制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是有必要的,它能提醒你:下一個(gè)目標(biāo)是什么?此刻應(yīng)該需要做什么?但計(jì)劃應(yīng)該具有可操作性,盡可能把計(jì)劃制定得適合自己,而且應(yīng)該務(wù)實(shí)。掌握,其實(shí)就是把知識(shí)握在手中,才算踏踏實(shí)實(shí)的擁有。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”這是一種很不好的學(xué)習(xí)方法,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,這樣才能使我們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
      我曾把一中和自己向往的大學(xué)的照片貼在課桌上。每當(dāng)我感到疲憊時(shí),都要看一下他,然后質(zhì)問自己:就這樣了?你就僅僅只有這些了?你真的到達(dá)了無(wú)法再繼續(xù)努力完成自己目標(biāo)的地步了?你的理想是詩(shī),是夢(mèng),是遠(yuǎn)方的田野,是穿越世界的旅行,但你現(xiàn)在能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,你才能成功!
      “正值青春,我們有犯錯(cuò)的權(quán)利”不要因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约?,但也不能因此?duì)自己放松。一次考試考砸了不要緊,沒有人的學(xué)習(xí)生涯會(huì)是一帆風(fēng)順的,但我們不能認(rèn)為考砸了僅僅就是考砸了,在考試成績(jī)不理想時(shí),我會(huì)反思自我,感覺記憶模糊,就趕緊查閱筆記和教材,再?gòu)?fù)習(xí)一遍;如果是計(jì)算錯(cuò)誤,那就多算幾遍。不瞞大家說(shuō),我非常粗心,小學(xué)的老師甚至說(shuō)我是“男孩子性格”。就在剛剛過去的期中考試中,我又因?yàn)榇中膶?ldquo;50-20”這種小兒科問題寫錯(cuò)了,大腦根本不經(jīng)過思考就寫上了10。好在現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不算太晚,我還有機(jī)會(huì)改正這個(gè)毛病,在接下來(lái)的時(shí)間中,我也希望與大家一起努力,成為一個(gè)細(xì)心的女孩!
      最后,我想告訴大家“有一條路,人煙稀少,寸步難行,但是卻不得不堅(jiān)持前行,因?yàn)樗谋M頭種滿夢(mèng)想”。堅(jiān)持的路上本來(lái)就是孤獨(dú)的,你得為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),也許會(huì)有難過,絕望的時(shí)候,但你的堅(jiān)強(qiáng)絕對(duì)超乎你的想象。當(dāng)我們永不放棄,堅(jiān)持前行時(shí),回頭也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。
      所以,讓我們一同成長(zhǎng),克服困難,持之以恒,不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無(wú)悔!
      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

     

    ——初中部“學(xué)習(xí)之星”代表 黃一可
     

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    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家上午好!
      我是來(lái)自702班的王智恒,很榮幸在這里以進(jìn)步之星的身份談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)。
      入學(xué)時(shí),我的成績(jī)很一般,分在平行班,但正因?yàn)槲覍?duì)成功的渴望和良好的學(xué)習(xí)方法,使我不斷前進(jìn),這次期中考試較十月月考我在班級(jí)進(jìn)步6名,年級(jí)進(jìn)步73名,以下是我的一些做法,希望可以給大家提供幫助。
      一是樹立適合自己的目標(biāo),要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。拿破侖說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,那套用一下“不想當(dāng)學(xué)霸的學(xué)生不是好學(xué)生”。有目標(biāo)就有方向,有方向就不會(huì)盲目,學(xué)習(xí)就會(huì)有動(dòng)力。
      二是要有信心和持之以恒的毅力。自信是成功的關(guān)鍵,毅力是成功的保障。只要具備這兩點(diǎn)就成功了一半。
      三是認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)。記錄預(yù)習(xí)中的困惑,這樣上課時(shí)聽課的針對(duì)性強(qiáng),效率高、效果會(huì)更好。
      四是上課認(rèn)真聽講,做好筆記。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,把握課堂四十分鐘,緊跟老師的節(jié)奏,積極思考,大膽發(fā)言。
      五是善于利用零碎的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水?dāng)D一擠就會(huì)有的。在食堂排隊(duì)打飯時(shí),午休晚寢前這些零碎的時(shí)間要學(xué)會(huì)利用,背幾個(gè)單詞或一首詩(shī)歌是完全可以的,日積月累就是一筆寶貴的財(cái)富。
      六是及時(shí)復(fù)習(xí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)易產(chǎn)生遺忘,只有及時(shí)鞏固練習(xí),趁熱打鐵,才會(huì)取得最佳的效益。
      同時(shí)我也想對(duì)在考試中沒有考出自己理想成績(jī)的同學(xué)說(shuō),在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要?dú)怵H,不要放棄努力,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)、反思、尋找差距,及時(shí)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階,只要你傾心付出,不懈努力,一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果!
      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    ——初中“進(jìn)步之星”代表 王智恒
     

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    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
      大家上午好!
      很榮幸能夠作為代表站在這里和大家交流經(jīng)驗(yàn)。
      有句古話說(shuō)得好“Rome is not built in a day”,它的意思是羅馬并非一日建成。事情的成功往往也都需要長(zhǎng)期的積累和努力,學(xué)習(xí)亦是如此。學(xué)習(xí)就好比一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)幾乎為零的長(zhǎng)期投資,你的受益完全取決于你的付出。雖然短期的成效可能不太明顯,但你游過的題海和滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)題本就是你最好的見證。
      當(dāng)然,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在學(xué)習(xí)的過程中,很多人僅僅追求如何把題目做對(duì),而不去探究為什么要這樣做。其實(shí),試著讓自己從定義出發(fā),去了解它背后的原理,往往比用題海來(lái)適應(yīng)它更有效。畢竟,題海是為了提升你的效率,若能再加上對(duì)定義的深刻領(lǐng)悟,豈不是事半功倍?
      與此同時(shí),學(xué)習(xí)也要注重“勞逸結(jié)合”,如果“又叫馬兒跑,又叫馬兒不吃草”的話,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。就我個(gè)人而言,在學(xué)校的日子,我一定會(huì)對(duì)所有的事情都盡力而為,認(rèn)真對(duì)待每一天;而回到家,首先完成假期的學(xué)習(xí)任務(wù),再選擇一個(gè)適合自己的方式去放松,去釋放壓力,去發(fā)泄自己的不滿。雖然我也是個(gè)player,但我知道,游戲只是一種讓人去娛樂,去發(fā)泄的工具,而不是操控我們的“主人”。
      發(fā)現(xiàn)和填補(bǔ)漏洞,對(duì)于學(xué)習(xí)而言也是非常有必要的事情。而每一次的作業(yè)與考試就提供了這樣的機(jī)會(huì)。只有在確保真實(shí)性的情況下,漏洞的填補(bǔ)才會(huì)有意義。不要害怕犯錯(cuò),逃避只會(huì)一敗涂地。從心理學(xué)角度分析,越是抱有恐懼的事情,發(fā)生的概率越高。所以,借用那位高喊“奧利給”的冬泳大叔的話來(lái)說(shuō),“克服恐懼的最好方法就是面對(duì)恐懼。”
      最后,我想用我初中數(shù)學(xué)老師吳老師的一句話來(lái)收尾,“在人的一生中,有很多條路可以通向成功,但學(xué)習(xí)是通向成功的一條捷徑。”
      以上便是本人的部分拙見,感謝各位的聆聽。

    ——高中“學(xué)習(xí)之星”代表 胡鑫海
     

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    老師、同學(xué)們:
      大家早上好,我是高一七班陳琦,今天非常榮幸作為進(jìn)步之星代表上臺(tái)發(fā)言。期中考試已落下帷幕,不知同學(xué)們是否收獲了滿意的答卷。所以我想跟大家分享的是——我在數(shù)學(xué)上的成長(zhǎng)。
      大多數(shù)情況下,理科生薄弱的是英語(yǔ),文科生薄弱的是數(shù)學(xué),作為文科的我也不例外,自初中以來(lái),數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)像是張開血盆大口的怪物,站在路中間擋住我,而我則到處躲藏,所以我立志在高中有所改變,我永遠(yuǎn)忘不了開學(xué)前發(fā)下誓言:第一次考數(shù)學(xué)定要及格!我買了一大堆的輔導(dǎo)資料,認(rèn)真工整地寫下每天的任務(wù),然后咬了牙堅(jiān)持了2個(gè)星期,但是慢慢地習(xí)題拉了一頁(yè)又一頁(yè),就徹底忘記這回事了。別人玩,我也玩。別人上課認(rèn)真聽講,我在神游,結(jié)果可想而知,我的數(shù)學(xué)是一位個(gè)位數(shù),7分,真的是想死的心有了,很絕望我把自己關(guān)在房問;想了很久…
      反思后覺得主要原因還是我無(wú)所謂的態(tài)度和不積極的行動(dòng),自認(rèn)為最低也能考個(gè)30分,存著很大的僥幸心理想著把擅長(zhǎng)的學(xué)科多考點(diǎn)不就行了,事實(shí)告訴我我錯(cuò)了,身旁的嘲笑聲疑惑聲接踵而來(lái),讓我陷入無(wú)限的迷茫和焦慮,難道,因?yàn)橐淮未煺畚揖唾嚨夭黄鹆?有次朋友讓我做道數(shù)學(xué)題我條件反射的就說(shuō):不會(huì),最后在她的逼迫下,我居然解出來(lái)了,我來(lái)愣了究竟是不會(huì)還是我不敢,大概大部分人都和我一樣,對(duì)于不懂長(zhǎng)的,害怕的學(xué)科躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并貼上個(gè)標(biāo)答“難”可是我們不去嘗試,又怎么會(huì)知道自己有多大能力。接下來(lái)一個(gè)月,數(shù)學(xué)這個(gè)家伙占據(jù)了我大部分時(shí)間我不會(huì)條件反射的說(shuō)不會(huì),不再抱著無(wú)所謂整天嘻嘻哈哈的態(tài)度,不會(huì)再瞧不起那些最基本的知識(shí)而是慢慢的去擁抱它,我早上盡量起得很早到班上背數(shù)學(xué)公式,晚上睡覺前在廁所旁借著燈光寫幾道數(shù)學(xué)題,當(dāng)我拿出久違的錯(cuò)題本和亂七八糟的試卷還有零零散的筆記時(shí)雖然有無(wú)從下手的害怕和憂慮,但沒關(guān)系,我告訴自己,即使別人學(xué)到了100,我也要從0開始,從集合開始看最基礎(chǔ)的知識(shí),刷最基本的題。上課認(rèn)真聽講真的很重要,有次我費(fèi)了九牛二虎之力才做出的題同桌很快就解了出來(lái),因?yàn)槔蠋熒险n講過,期中考試成績(jī)出來(lái)了,我很慶幸努力沒有白費(fèi),數(shù)學(xué)進(jìn)步40分年級(jí)總排名提高40名。在此很感謝班主任和數(shù)學(xué)老師對(duì)我的嚴(yán)厲要求和信任,我會(huì)更加努力,希望考試成績(jī)不理想的同學(xué),不要輕易否定自己,你一定要相信自己可以做到心中所想并做得更好,至少你沒考過7分,你比我的起跑線更靠前些,同學(xué)我相信你可以做到,正如電影《哪吒》中的一句話:“我命由我不由天,是魔是仙我自己說(shuō)了算”我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡,同學(xué)們加油!

    ——高中“進(jìn)步之星”代表 陳琦
     

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