汪老師本節(jié)課的內(nèi)容為九年級(jí)化學(xué)第三單元課題2《原子的結(jié)構(gòu)》第二課時(shí)。汪老師本堂課主要以多媒體為媒介，采取多種教學(xué)方式與活動(dòng)形式，為同學(xué)們上了一堂精彩的公開課。汪老師課前精心備課，教學(xué)時(shí)思路清晰，層層遞進(jìn)，講解細(xì)致透徹且能化繁為簡(jiǎn)，教學(xué)重難點(diǎn)處理得當(dāng)，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高；教學(xué)過程中充滿了激情，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，師生互動(dòng)頻繁且配合默契，課堂氣氛活躍，給聽課的老師留下了深刻的印象。

　　在隨后的評(píng)課活動(dòng)中，汪老師的這堂課得到了許校長(zhǎng)和來自岳西的聞校長(zhǎng)、賈校長(zhǎng)的一致好評(píng)，他們?cè)诳隙诉@堂課優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也提出了一些存在的問題，大家共同討論并細(xì)致地分析了原因，使這些問題得到了解決。

　　本次的教研活動(dòng)，給教師提供了自身發(fā)展平臺(tái)的同時(shí)也加強(qiáng)了教師之間的教學(xué)交流。在這樣的教研氛圍中，不但能提高我們的課堂教學(xué)能力和技巧，而且能夠提高我們的教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而促進(jìn)整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高！