相遇、相識、相知、相愛

——安慶外國語與桐城三星初中教師第二階段互派活動紀實總結
　　

校園生活生動有趣

　　在本校胡森主任的帶領下，我們來到了三星初中，一進校門就被校園的景致所吸引，這里有涼亭、有假山、有方塘、有游來游去的紅錦鯉，還有朗朗的讀書聲，花香、書香融合在一起，令人心曠神怡。三星初中的汪校長親自帶領我們參觀校園，一一向我們介紹了三星中學的歷史，三星中學的社團文化，更讓人覺得這每處的景物有著別樣的風情。作為一所學校，教授學生科學文化知識固然重要，素質教育的今天，更要求學生能獲得全方面的發(fā)展，三星人認識到了這一點。       

　　三星初中的社團活動開展得十分有特色。他們有攝影、演講、繪畫、書法、小發(fā)明小創(chuàng)造、電腦培訓、音樂舞蹈、種植九個社團。利用每天中午的時間，邀請了很有經驗的老師來指導學生社團開展活動，如攝影社團的指導老師就是汪校長本人。他是省攝影家協(xié)會的會員。在我們中午參觀校園的時候，還偶遇了演講社團，他們采取的方式是老帶新，傳幫帶，八年級的學生在退出社團之前手把手，逐詞逐句的教七年級的學生如何演講，用這種方式，他們一代代把演講社團的文化傳播下去，新人在此基礎上務實創(chuàng)新，使得三星初中的演講社團獨具特色。每當有外面學校的老師來參觀的時候，三星初中都會委派演講社團的學生帶領參觀團，為他們娓娓道來學校的歷史和校園文化。學校開設的各類社團，使每位學生在文化課學習之余，用心找到自身的興趣、愛好所在，持之以恒地進行培養(yǎng)訓練，使學生都練就一技之長。在我們離開三星的時候，還有不少學生送我們書法繪畫作品，讓我感到三星初中的社團活動真正落到了實處，讓學生們在自己喜歡的小天地自由發(fā)展，是初中單調的學習生活里的一抹陽光，也讓生活變得有趣，生機盎然。

校園氛圍活潑有愛

　　剛到三星初中，我最大的體會就是學校領導的關心及老師間的互助與合作，使我感到了家庭般的溫暖，和諧、融洽的工作氛圍。 在這短短的一周里，我深深地感覺到三星老師們強烈的責任感，就算是下課也都有很多的學生圍著老師問問題，老師也不厭其煩的予以解答，這使我感受頗深。也是我要學習的地方。通過與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學經驗和人生的道理，也被三星教師身上的實干精神所感動。我深深認識到：愛是教師最美麗的語言。要當一名好教師，就必須愛崗敬業(yè)，關愛每一位學生。      

　　靜靜回首，雖然只有一周的交流時間，卻讓我有不少的感想。如何將城鄉(xiāng)學生的優(yōu)勢做到完美的結合，則是需要自己不斷思考和在課堂中具體的實施、反思、驗證的。正如我們學校的黃文莉校長在總結會上的發(fā)言一樣，安慶外國語與桐城三星初中的相遇是一場緣分，在交流中相知、更讓我們在這相知的過程中發(fā)現(xiàn)彼此的志同道合，從而相愛、相守！