心中的“青草” 

    ——安慶外國語與桐城三星初中教師第二階段互派活動紀(jì)實(一) 

　　吹著微寒地春風(fēng)，淋著細(xì)細(xì)地春雨，懷著忐忑地心情，我們來到了三星初中——心中的“青草中學(xué)”。 迎接我們的是這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師一張張親切的笑臉，一句句親切的問候，一番短暫的介紹后，我不由自主地松了口氣，心中豁然開朗，他們那份親切與熱情，讓我對三星初中倍感親切，工作未開始，心已被感動。

　　他們早早的為我們準(zhǔn)備了教學(xué)用品，為我們專門調(diào)整了課程表，為我們提供了各種生活用品……細(xì)心地汪校長在一日的繁忙之后，也不忘晚上到宿舍里噓寒問暖。事無巨細(xì)，點點滴滴，安排地細(xì)致而又周到。

　　在簡短的會議之后，汪江文校長親自帶著我們參觀了學(xué)校社團活動中心、學(xué)生的菜園、食堂、留守兒童宿舍、實驗樓……細(xì)細(xì)地解說著“三星初中”的歷史，感受著屬于“三星人”的文化。在這里我看到了沒有一片紙片的校園，看到了整齊劃一擺放的自行車，看到了郁郁蔥蔥的菜園，看到了整齊擺放著各種資料、榮譽的資料室，看到了井然有序站著吃飯的學(xué)生，看到了演講社團一師一徒一字一句的交接傳承，看到了被學(xué)生團團圍住尋問問題的老師們，看到了中午為桐中提前批次錄取而奮斗的師生，看到了實驗室門口每位初三學(xué)生對號入座的座位表，此時汪校長自豪地說他們的實驗考試每次都是滿分……

　　我不會用優(yōu)美的詩句贊美，可每位三星人的熱情、每個細(xì)節(jié)的細(xì)致、每個令人觸動地畫面……讓我深深地記住了這所建立在沙灘之上、培養(yǎng)著周邊數(shù)代人、像青草一樣生命力頑強的農(nóng)村中學(xué)。一切都是全新的，在這樣的日子里，我將用心摸索著新的教學(xué)方式，翻開了教學(xué)路上嶄新的一頁。