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    信息化時(shí)代教師的漫漫求索路

    作者:朱玲      點(diǎn)擊數(shù):

    信息化時(shí)代教師的漫漫求索路
    ——記高中部“網(wǎng)閱數(shù)據(jù)分析”培訓(xùn)會
     
      為了適應(yīng)信息化發(fā)展的潮流,提升教師的綜合素質(zhì),12月2日中午,高中部在學(xué)校報(bào)告廳召開全體教師會議。會議由校長助理錢智宏主持,學(xué)部主任和全體高中部教師參加了本次會議。
      會上,安慶市教育教學(xué)研究室洪學(xué)鋒主任做了“網(wǎng)閱數(shù)據(jù)如何分析?”的報(bào)告。洪主任深入淺出的給我們講解了如何利用網(wǎng)閱數(shù)據(jù)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,分別從試卷分析、試題分析、均分統(tǒng)計(jì)、學(xué)科分析、名次統(tǒng)計(jì)、水平分析、成績分布、答題分析等幾個(gè)角度進(jìn)行了細(xì)致的闡述。為了使老師們能更好地接受和理解,洪主任還舉了幾個(gè)具體的實(shí)例,指導(dǎo)大家科學(xué)和系統(tǒng)地對學(xué)生的考情和學(xué)情進(jìn)行分析,從而更有針對性地開展今后的教育教學(xué)工作。
      最后,錢智宏校長助理進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,鼓勵(lì)大家要做學(xué)術(shù)型老師、學(xué)者型老師,要善于利用信息化的數(shù)據(jù)分析問題、解決問題,才能真正提高教學(xué)水平、提升教學(xué)質(zhì)量。
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