11月23日清晨，寒風(fēng)凜冽，氣溫驟降，但是在行政樓一樓高中部教育教學(xué)座談會(huì)的會(huì)場(chǎng)上，卻溫暖如春，感受不到一絲寒意。大家濟(jì)濟(jì)一堂，就教育教學(xué)工作展開認(rèn)真的探討和深入的交流。參加會(huì)議的有高中部錢智宏校長(zhǎng)助理、操四清主任、徐海宏主任、徐最太主任，還有20多位高中部教師。
　　操四清主任主持了會(huì)議，首先他提出了本次會(huì)議的必要性和討論方向，即：教學(xué)管理方面、教研管理方面、績(jī)效考核方面、因材施教突破方面、作業(yè)布置協(xié)調(diào)方面。
　　接著，大家按照次序依次發(fā)言，就自己的認(rèn)知和感受談?wù)勛约旱男睦镌?。老師們暢所欲言，積極為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，也對(duì)目前教育教學(xué)工作中的難題和矛盾提出了自己的看法。
　　孫燕群老師提出：要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，尤其是不能依賴班主任一個(gè)人，更不能死板的管理，應(yīng)該讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，注重力度。還應(yīng)完善對(duì)班主任的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，做到公平、公正。陳旺華老師認(rèn)為：應(yīng)讓學(xué)生敞開心扉，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，管理方法切忌簡(jiǎn)單粗暴，還要注重家校交流。宣蕓蕓老師提出：個(gè)別學(xué)生上課睡覺有著復(fù)雜的原因，與老師有關(guān)，但更與學(xué)生自身有關(guān)。所以，希望集中多方力量，對(duì)學(xué)生睡覺問題進(jìn)行管理。方濤老師提出：在高二，文理科雖然分科了，但是，所有學(xué)科全部要通過會(huì)考，所以要糾正學(xué)生偏科的現(xiàn)象，讓他們多看多寫。
　　還有其它老師紛紛就自己所帶學(xué)科，提出自己對(duì)本學(xué)科教學(xué)的建議和意見，如：語(yǔ)文學(xué)科應(yīng)加強(qiáng)閱讀、寫作和練字；數(shù)學(xué)學(xué)科應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的興趣，啟發(fā)他們的靈氣；生物學(xué)科應(yīng)給予學(xué)生固定的背誦時(shí)間等等。另外，老師們還就晚自習(xí)管理和早早讀管理進(jìn)行了討論，就個(gè)人的能力提升和歸屬感方面的問題提出了自己的看法。
　　最后，錢智宏主任總結(jié)會(huì)議內(nèi)容，表示自己非常感謝老師們的踴躍發(fā)言、積極參與，有很深的啟發(fā)，并將就這些內(nèi)容在后期的教育管理中，作為自己工作的重要參考。會(huì)議在老師們熱烈的掌聲中，圓滿地結(jié)束了。