9月6日下午第二節(jié)課，初中部東區(qū)英語(yǔ)組在教研活動(dòng)室召開(kāi)了新學(xué)期第二次教研會(huì)，會(huì)議由朱仁革老師主持。全組老師就“如何說(shuō)服學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣？”進(jìn)行了專題研討。老師們結(jié)合我校實(shí)際情況，由部分老師做主旨發(fā)言，組內(nèi)其他老師集體參與討論。
　　朱仁革老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，談了如何說(shuō)服學(xué)生利用好早讀加強(qiáng)英語(yǔ)背誦以及背誦在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要意義。他結(jié)合中考題型，剖析為什么要提升學(xué)生的背誦能力，以及利用背誦強(qiáng)化訓(xùn)練口語(yǔ)對(duì)學(xué)生將來(lái)發(fā)展的影響。張蒙蒙老師就自己如何幫助學(xué)生記住單詞，談了自己的獨(dú)特的方法，以及自己如何花時(shí)間和學(xué)生“周旋”。齊青青老師就如何有效的開(kāi)展課堂教學(xué)談了自己的“三開(kāi)法則”，以及如何巧妙的利用肢體語(yǔ)言感染學(xué)生。汪霞老師著重講了自己如何利用晚自習(xí)明確任務(wù)、定時(shí)檢查、適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的。其他老師也結(jié)合我校實(shí)際和自己的教學(xué)實(shí)踐談了自己的自己的一些看法。
　　通過(guò)此次教研老師們分享了各自的教學(xué)方法，真正做到了結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足學(xué)生基礎(chǔ)，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)新學(xué)年的課堂教學(xué)有很強(qiáng)的導(dǎo)向功效！