繼召開學(xué)生視頻動(dòng)員會(huì)和畢業(yè)班階段性教育教學(xué)研討會(huì)后，西校區(qū)教導(dǎo)處分別在11月30日—12月4日早讀課主持召開畢業(yè)班各班班情分析會(huì)，許緒常校長、蘆丹校長助理參加會(huì)議。
       此次班情分析會(huì)以兩個(gè)班為一個(gè)單元，分五場次進(jìn)行。每次首先由班主任老師對本班的學(xué)情做書面分析報(bào)告，結(jié)合期中考試成績，大家分別從整體、分層等方面做數(shù)據(jù)分析，具體到學(xué)生的個(gè)體，指出存在的薄弱學(xué)科、自信心不足、目標(biāo)意識不強(qiáng)、學(xué)法不當(dāng)、解題不規(guī)范、作業(yè)質(zhì)量不高、家長監(jiān)督不力等方面的問題，并針對性提出整改措施。各科任教師針對本學(xué)科的特點(diǎn)也提出了個(gè)人在后期教學(xué)中的設(shè)想。
       在學(xué)校層面統(tǒng)一提出如下要求：1、關(guān)注學(xué)生的心理活動(dòng)，班主任和科任老師要經(jīng)常與學(xué)生談心，了解學(xué)生的心理狀況，多鼓勵(lì)，讓每個(gè)學(xué)生樹立必勝的信心；2、班主任要與科任老師密切溝通，注重學(xué)法指導(dǎo)，扭轉(zhuǎn)偏科現(xiàn)象，讓不同梯隊(duì)的同學(xué)能上一個(gè)檔次；3、對優(yōu)秀學(xué)生要在在聽課效率、精準(zhǔn)答題方面嚴(yán)要求，讓優(yōu)者更完美；4、班主任要統(tǒng)籌作業(yè)布置，要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間；5、各班級要分層召開學(xué)生會(huì)議，要樹立每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)意識，對學(xué)習(xí)懶散的同學(xué)要適當(dāng)加壓；6、體育鍛煉要根據(jù)個(gè)人的身體素質(zhì)科學(xué)、合理、循序漸進(jìn)，逐步達(dá)標(biāo)；7、班主任老師要建立學(xué)生的成績檔案，注重過程管理；8、科任教師要重在學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生擬定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
       系列會(huì)議的召開，有針對性的解決了當(dāng)前工作中存在的問題，為今后的畢業(yè)班工作指明了方向，以期畢業(yè)季完美收官！