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    校際歷史學(xué)科“同課異構(gòu)”教研交流活動(dòng)

    作者:何春      點(diǎn)擊數(shù):

       11月6日上午,市級(jí)教研室組織我初中歷史老師在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加“同課異構(gòu)”活動(dòng)。我校初中部胡森老師精心準(zhǔn)備了歷史公開課《決定美利堅(jiān)民族命運(yùn)的戰(zhàn)爭》,他的這節(jié)課采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式,這是對(duì)新理念新教法的大膽探索,新穎、時(shí)尚、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐,特別是十分注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和情感價(jià)值觀的教育,非常成功。開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校參與執(zhí)教的杜吉紅老師,她的課沉穩(wěn)、厚重、震撼力強(qiáng),也是一節(jié)非常精彩的公開課。   
      實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長饒師明、教研室張皖宿老師和市區(qū)諸多學(xué)校歷史教師參加了聽課和研討。
      在課后的研討會(huì)上,首先由饒校長致辭,介紹本校的歷史與學(xué)情。其次,胡森老師和杜吉紅老師對(duì)自己公開課的設(shè)計(jì)進(jìn)行了簡介。教研室張皖宿老師對(duì)“同課異構(gòu)”的概念進(jìn)行了闡釋,強(qiáng)調(diào)歷史學(xué)科教學(xué)要重視歷史學(xué)科的時(shí)空觀念、史料的論證、歷史的理解、歷史的解釋、歷史價(jià)值觀。并表示兩位老師的課堂教學(xué)做到了“心中有學(xué)生,心中有中考,心中有個(gè)人、事業(yè)、專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)”,是對(duì)一節(jié)好課“有用、有效、高效”六字標(biāo)準(zhǔn)的精彩展現(xiàn)。最后,各位老師在評(píng)課交流中對(duì)兩位教師的公開課給予高度評(píng)價(jià)和肯定,同時(shí)也提出了需要改進(jìn)的問題給出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見。
      本次校際“同課異構(gòu)”教研交流活動(dòng)彼此受益匪淺,激勵(lì)著大家在今后的教學(xué)中進(jìn)一步求精,求新。
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