為全面反映2014屆畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和初中學(xué)段的發(fā)展?fàn)顩r，幫助每個(gè)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、審視自我，不斷提高自我教育的能力，促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。九年級(jí)在前期做了大量準(zhǔn)備工作的前提下，于2014年5月19日下午，積極、規(guī)范的開展了畢業(yè)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的操作工作。
　　下午第三節(jié)班會(huì)課，各班每位學(xué)生依據(jù)自己平時(shí)表現(xiàn)和《綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的評(píng)價(jià)，結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋里信用記錄和班級(jí)的量化考核結(jié)果，限定每人一分鐘，依次上臺(tái)演講、進(jìn)行自評(píng)。本次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分為五個(gè)維度：公民道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、實(shí)踐與創(chuàng)新、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等。每一項(xiàng)評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。對(duì)于每項(xiàng)等級(jí)，又分為學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)及綜合評(píng)價(jià)。為使評(píng)價(jià)更客觀和公正，班級(jí)評(píng)價(jià)小組特邀請(qǐng)各班授課教師及八年級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)全程參與，現(xiàn)場(chǎng)觀摩、監(jiān)督、指導(dǎo)。評(píng)價(jià)結(jié)果將擇日告知學(xué)生本人和家長(zhǎng)，對(duì)評(píng)為5A等第的學(xué)生的名單將予以公示。
　　八年級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)在觀摩結(jié)束后，一致認(rèn)為畢業(yè)班班主任工作扎實(shí)到位，學(xué)校管理積極穩(wěn)健，同時(shí)表示要根據(jù)評(píng)價(jià)要求，努力做好子女的日常教育工作，提升綜合素質(zhì)，成為新時(shí)期的好公民。