11月6日上午，安慶市外國語學(xué)校部分教師在孫英校長、唐文生校長助理帶領(lǐng)下，驅(qū)車奔赴潛山縣衛(wèi)民中學(xué)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。
　　車程一個(gè)小時(shí)左右，我們到達(dá)了此行的目的地——衛(wèi)民中學(xué)。校舍不大，但是整潔干凈，老師很普通，但是教學(xué)方式卻不普通。此行可以說在我們每一個(gè)到場的老師原本對于教學(xué)已經(jīng)趨于風(fēng)平浪靜的內(nèi)心丟進(jìn)了一塊石子，激起了不小的漣漪。
　　和以往的聽課觀摩不同，我們在衛(wèi)民學(xué)校沒有拿到公開課的課表，校長告訴我們可以隨意進(jìn)出每一個(gè)班級，中途也可以換班看課，而不叫聽課，大家覺得很驚奇，帶著疑惑就開始了我們的看課之旅。我們發(fā)現(xiàn)每一個(gè)班級里居然都沒有了講桌，一個(gè)班級被分成了5—6個(gè)小組，學(xué)生都是群居而坐。我們進(jìn)了教室，他們完全不受影響的在進(jìn)行討論、交流、展示和質(zhì)疑，一個(gè)個(gè)大膽而自信，謙虛而謹(jǐn)慎。
　　“經(jīng)營幸福課堂，體驗(yàn)生命成長”衛(wèi)民學(xué)校的儲(chǔ)著南校長如是說。當(dāng)我們帶著疑問與困惑來到了會(huì)議室時(shí)，校長給了我們解答。他告訴了我們?yōu)槭裁匆母镎n堂教學(xué)模式，為什么學(xué)生覺得傳統(tǒng)的課堂無聊而壓抑，為什么現(xiàn)在的學(xué)生沒有創(chuàng)造力。真正的課堂應(yīng)該是有吸引力的課堂，要有情趣，老師不能過分的相信自己的講，要把課堂真正的做到還給學(xué)生，還學(xué)生一個(gè)真正的開放性課堂。
　　如何才能提高教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂呢？回程的路上我們一直在思考，大家你一言我一語在車上就聊開了。到了學(xué)校，孫校長組織大家一起交流了自己的感受，老師們結(jié)合我們安外的實(shí)際情況談了如何在安外創(chuàng)建高效課堂。今天的收獲固然很多，但是我們明白高效課堂不是生搬硬套，我們安外人定會(huì)打造具有我們自己特色的高效課堂，讓我們的學(xué)生能更加陽光、充滿自信的成長與學(xué)習(xí)！