一、德育工作成效顯著

1、充分發(fā)揮教師在學(xué)校德育中的核心作用，本學(xué)期通過組織老師學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西主編的《愛心與教育》、朱永新教授主編的《新教育之夢》，舉辦德育座談會，寫德育札記。特邀知名專家講座，如邀請中央教科所陳如平博士所作的題為《學(xué)校德育使命》的專題講座，任小艾老師的《教師素質(zhì)與班主任工作》專題講座等，通過聆聽專題講座的形式增強(qiáng)了老師們的德育意識，明確了如何科學(xué)地開展德育工作。通過師生德育評議，鼓舞廣大教師不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和修養(yǎng)，更好地服務(wù)于每位學(xué)生。

2、以學(xué)生常規(guī)為著手點(diǎn)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期，學(xué)校不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，加大檢查與考核力度。強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》，通過一系列學(xué)習(xí)和評比活動，遵循“高處要求，低處著手”的原則，不斷促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的發(fā)展。

(1)校園廣播站為德育工作提供了良好的平臺，學(xué)生自選校內(nèi)外時(shí)事新聞材料，引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注社會，關(guān)心他人，培養(yǎng)學(xué)生們的社會責(zé)任感；校報(bào)開設(shè)的“外語習(xí)作”、“文學(xué)欣賞”等專欄充分展示了學(xué)生的才藝，增強(qiáng)了他們的參與意識。

(2)班級黑板報(bào)的設(shè)計(jì)評比增強(qiáng)了學(xué)生集體和合作意識，充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性；學(xué)校宣傳欄及時(shí)更新，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，傳遞校園新聞。

(3)每周一國旗下的演講，激發(fā)了學(xué)生們的愛國主義情懷。

(4)鮮明特色的主題班會是德育工作的前哨。如《文明乘車從我開始》，《學(xué)雷鋒精神，做文明少年》這類主題的班會旗幟鮮明地引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的小事做起，做文明人、高尚人。

(5)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全知識手冊》，觀看《學(xué)生校園行為規(guī)范》、《中小學(xué)生消防安全知識》錄像，法制電影《為了明天》，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識。

(6)《班級日志》課堂效果統(tǒng)計(jì)，強(qiáng)化班級日常管理，促進(jìn)廣大教師進(jìn)一步提高課堂的教學(xué)效果，以學(xué)生為中心。

3、以活動為載體，不斷增強(qiáng)德育實(shí)效。深入開展主題教育活動，讓廣大師生在活動中全面提高自己，在活動中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善。

(1)開展“校園之星”、“文明班級”、衛(wèi)生循環(huán)紅旗評比活動。

(2)市級、校級“三好”、“優(yōu)干”和“先進(jìn)班”集體評比活動，我校有3名學(xué)生獲得市級“三好”和“優(yōu)干”。

(3)師生師德評議，傾聽學(xué)生的意見，鼓舞老師們不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。

 (4)“黃梅飄香”市藝術(shù)教育專題晚會，我校合唱隊(duì)合唱的《飛來的花瓣》、《鱒魚》，充分展現(xiàn)了安外學(xué)子的朝氣和活力。

(5)成立中學(xué)生團(tuán)校，舉辦了系列團(tuán)校培訓(xùn)講座，并開展了優(yōu)秀學(xué)員評比。

(6)組織學(xué)生赴浮山春游，觀看火山噴發(fā)模擬演示，豐富了學(xué)生的課外知識，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然和探索科學(xué)的強(qiáng)烈欲望。

(7)“心系祖國，健康成長”演講比賽，我校參賽選手分獲安慶市中學(xué)組一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

(8)開展傳染病防治工作，分發(fā)傳染病防治材料，加強(qiáng)學(xué)生的生命教育。

4、以學(xué)校、家庭、社會為紐帶，營造大德育環(huán)境。

利用家訪、書信和“家校通”等形式，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，注重學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期學(xué)校召開了三次家長會，并特邀知名專家講座，如邀請?zhí)丶壗處煾吖饣屠蠋熤v座，收到良好效果。

二、教學(xué)質(zhì)量登上新臺階

1、堅(jiān)持教學(xué)的常規(guī)管理

每周二晚集體備課、說課。堅(jiān)持聽課、考評、常規(guī)檢查、期中期末月考等制度。認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查、教案的檢查，每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作量化得分的評比，每學(xué)期評比“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀試卷”、“優(yōu)秀公開課”，對優(yōu)秀者給予肯定,對不足者給予引導(dǎo),通過張弛有致的教學(xué)管理，我校教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。

2、堅(jiān)持新課改理念下的教學(xué)改革，提升教師業(yè)務(wù)水平。

請進(jìn)來，走出去，開設(shè)研討課、精品課、觀摩課，邀請兄弟學(xué)校的老師、縣市教研人員來校旁聽，效果顯著。如望江縣教育考察團(tuán)一行來我校旁聽了凌謙老師開設(shè)的研討課《生活中的軸對稱》；組織學(xué)校各科老師赴合肥參加全國中青年特級教師教學(xué)藝術(shù)展示及教學(xué)改革研討會，進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流。通過學(xué)習(xí)，老師的新課程理論水平提高了，理念刷新了。

3、以素質(zhì)教育為目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地開展各類素質(zhì)教育活動。

文學(xué)社活動、開放圖書館、課外活動、組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)、籃球比賽、英語演講等，舉辦 “興趣班”、“流暢英語”等。

4、學(xué)年度取得的教育教學(xué)成果

(1)我校德育部主任江浪老師榮獲安慶市2005年度“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”；汪曉華老師在2004年度安慶市送省考評的美術(shù)課選拔賽、安徽省美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比賽中，分獲中學(xué)組第一名和三等獎(jiǎng)；汪泓、白昌前兩位老師榮獲第十三屆奧林匹克中學(xué)生作文競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)等。

(2)2004年省作文競賽，安慶賽區(qū)省二等獎(jiǎng)一名，市一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)9人。

(3)信息技術(shù)編程比賽，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)1人。

(4)在省中學(xué)生電子板報(bào)、電子繪畫比賽中，多名學(xué)生獲省級獎(jiǎng)。

三、機(jī)制創(chuàng)新，管理有序

1、安慶四中與北京弘成合辦安慶市外國語學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展出現(xiàn)了嶄新的局面，在管理體制上更加靈活，最大程度地調(diào)動每一位教職工的積極性。省教育廳陳賢忠廳長一行來我校指導(dǎo)工作，高度肯定了我校改制成果。

2、努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個(gè)重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺。本學(xué)期，通過舉辦學(xué)習(xí)講座的形式，如邀請市教科所謝余良所長來校作了關(guān)于教科研的講座，豐富了老師們的理論知識，更加堅(jiān)定了走教科研興校之路。組織教師聆聽了北京市海淀區(qū)教委副主任、特級教師、《現(xiàn)代教育報(bào)》特聘顧問胡新懿所作的《學(xué)校管理》專題講座，精辟的語言、生動的案例、淵博的學(xué)識給老師們以深邃的啟迪，引起內(nèi)心強(qiáng)烈共鳴。

3、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的檔案管理，做到檔案歸檔及時(shí)，查找方便，并建立了學(xué)校電子檔案。

3、認(rèn)真做好教師考勤、考核工作，每月底人事部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并與老師績效獎(jiǎng)掛鉤；學(xué)期結(jié)束開展了教師互評活動，評比結(jié)果作為考核依據(jù)。實(shí)行學(xué)校民主化管理，建設(shè)和諧校園。

4、組織實(shí)施教師繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作，為教師的自身業(yè)務(wù)水平的提高奠定基礎(chǔ)。

5、認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)材料的整理、匯編工作，不斷進(jìn)行總結(jié)，在總結(jié)中汲取教訓(xùn)，促進(jìn)教學(xué)和學(xué)校管理上新臺階。

6、認(rèn)真做好每周行事歷的制定工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序開展。

7、規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為，實(shí)行收費(fèi)許可證制度，收費(fèi)公示制度，讓家長放心。

四、改善辦學(xué)條件，美化課改環(huán)境    
學(xué)校育人環(huán)境良好，校園幽靜，環(huán)境優(yōu)雅，碧草成茵，綠樹婆娑，校園景觀盡可入畫，是莘莘學(xué)子求知成才的理想地方。
    1、改善辦學(xué)條件

為了促進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展，滿足廣大人民群眾的接受優(yōu)質(zhì)教育的需求，我們積極加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)，不斷完善教育裝備，學(xué)校電力進(jìn)行增容，對校園用電線路進(jìn)行改造，將理、化、生實(shí)驗(yàn)室改建成標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動場鋪設(shè)塑膠跑道。建設(shè)英語之角、學(xué)生閱覽室，購置了各種活動器材豐富了學(xué)生的第二課堂。

2、校產(chǎn)管理

(1)本學(xué)期是校產(chǎn)承包驗(yàn)收、核實(shí)、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲的學(xué)期，加強(qiáng)校產(chǎn)平時(shí)的檢查、督促，并認(rèn)真做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因，落實(shí)賠償并及時(shí)修理，同時(shí)還加強(qiáng)了宣傳、教育，讓全校師生共增強(qiáng)了管理好校產(chǎn)的自覺性和責(zé)任感，提高了校產(chǎn)的使用效率。

(2)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理，為各辦公室配備了電腦，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理，明確管理職責(zé)，確保各類裝備的正常使用，讓師生們與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代接軌。

(3)校園環(huán)境管理，為了不斷提高學(xué)校的幽雅高品位的校園文化建設(shè)，配合學(xué)校營造書香人文校園。我們建設(shè)了綠化小品，擴(kuò)大了綠化面積，建設(shè)了文化墻，充分發(fā)揮環(huán)境育人的氛圍，優(yōu)美的環(huán)境熏陶著廣大師生的情操。

3、校園安全工作

學(xué)校高度重視校園安全工作，以構(gòu)建“平安校園”為目標(biāo)，成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任。每位教職工簽定安全工作責(zé)任書，層層落實(shí)；增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，舉辦各類安全講座和學(xué)習(xí)活動；定期對學(xué)校的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除各種安全隱患。

五、“特色興?！惫ぷ黠@成效

目前我校“厚基礎(chǔ)，強(qiáng)外語”的特色教育已形成?；A(chǔ)學(xué)科教學(xué)成果顯著，在省市級各類學(xué)科比賽中，我校參賽學(xué)生均有出色的表現(xiàn)。我校的英語特色教學(xué)，更是受到社會廣泛贊譽(yù)。

在今年舉辦的我市計(jì)算機(jī)雙語教學(xué)比賽中，我校勞果林老師榮獲二等獎(jiǎng)；特別是成功舉辦我校首屆“英語周”活動，通過邀請中小學(xué)教師，小學(xué)畢業(yè)班部分同學(xué)參加，并通過舉辦形式多樣的互動活動，讓師生感受我校濃厚的英語文化和快樂的教學(xué)氛圍，有近80名兄弟學(xué)校的老師和200多名小學(xué)生及家長參加了次此活動，引起了社會廣泛關(guān)注，社會各界對我校的特色辦學(xué)給予充分肯定。

社會不斷向前發(fā)展，未來的變化日新月異，成績只能說明過去，成績是新起跑線，在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時(shí)刻，我們清醒地認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷開拓創(chuàng)新才能出類拔萃。今后，我們將繼續(xù)以服務(wù)于每位學(xué)生為宗旨，秉乘“快樂學(xué)習(xí)，快樂生活”的理念，全校上下擰成一股繩，各司其責(zé)，各盡所能，把安外辦成有自己特色的高品位學(xué)校。